談天說道 之 勤有功 戲無益?

你們也是這樣,如果用舌頭發出人聽不懂的話來,人怎會知道你所講的是甚麼呢?這樣,你們就是向空氣說話了。」《聖經新譯本》(哥林多前書14﹕9)

學生剛回復半日課不久,考完試後,很快又到暑假!相信不少家長又開始苦惱孩子於暑假可做甚麼事,是否要繼續努力買補充練習,讓孩子補回疫情在家追不上的課程進度?明白家長的憂心,或許這些都可以做,不過,學生除了讀書以外,應該都有他們休息、娛樂的時間。在當中,他們仍然可以放鬆地去感受和思考。誰說一定「勤有功,戲無益」呢?

文﹕郭卓靈 明光社項目主任 (傳媒教育與行動)
編輯﹕謝芳

遊戲是……

說到遊戲(Game),一開始就是讓人放鬆的娛樂活動之一,也可以是競技、分輸贏,體育活動也是由遊戲演變出來。而遊戲當然也可以有教育意義,但請不要過於功利主義,不是所有遊戲都一定要有「教育」目的。也許,大家會立即將「遊戲」聯想到「打機」。但除了網絡遊戲,其實還有數不盡不用看螢光幕玩的遊戲……。讓我們先略講遊戲的基本性質吧。

遊戲概括來說,包括了遊戲規則、目標導向、娛樂性、交互性及二象性等性質:每個遊戲都有其「規則」,不同的規則對遊戲活動的限制不同,其學習難度、運行難度、再創空間(即自由度)也會不同;而「有明確的目標」是遊戲的核心元素之一,因為這樣才能吸引玩家的注意力,提高參與度。「娛樂」是遊戲最為重要的屬性,是低功利,甚至是無功利的人類活動。「交互性」就是指遊戲的樣態,會因我們的介入而產生著各樣的變化,如魔方(扭計骰)會因玩家扭動它而改變它的形態。而遊戲本身是一件「作品」,或有其虛擬的規則的創造物,是靜態的,但當人們在玩它時,它就變成動態的活動,當靜與動的特性在互相轉換交替時,就有著其「二象性」。

從實體面對面玩的遊戲,到網上虛擬遊戲,我們都會看到上述的性質,對於認知能力有一定程度的人(7-11歲或以上),遊戲的規則及目的已經是必需有的,否則就失去其意義,遊戲也會變得沒趣。

不同的遊戲有不同的規則、設定及目標,有些可能比較寬鬆,有些可能較為嚴謹,但都是很「神聖」的!玩家都會產生一種暫時脫離「現實」世界的散亂及自由,投入到當中的設定、時空,並領會、相信、想像及專注於遊戲當中,正因為認真對待規則及設定,在對壘、比拼或越過難關時就會產生緊張和刺激之感,及後就會覺得充滿樂趣,回味時更會領略其價值及意義。

不同的遊戲種類

如上文所提到,遊戲有很多種分類,如把它們分為線上線下遊戲,線上有手機遊戲、網絡遊戲;線下有桌遊或沒有道具也可玩的遊戲。另外,可分個人或團隊遊戲;也可概括分類為動作、冒險、角色扮演、模擬、策略、運動、益智及空間等不同種類遊戲。

有些遊戲時限比較短,一局即完,但可以重複玩,如桌遊,簡單考玩家反應及組合能力的益智遊戲,如UNO、魔力橋、快手鬼鬼;到要多點幻想、觀察、推理的妙語說書人、阿瓦隆、狼人殺等,時間雖短,但卻能使玩家極為投入,產生無窮樂趣。

而線上的遊戲,個人遊戲如數獨、解謎、密室逃脫遊戲,至多人線上遊戲如英雄聯盟、王者榮耀等都有不同的難度關卡,一級一級的上升。不少網上遊戲會使用PBL遊戲化思維模型(即Points 點數、Badge徽章及Ladder排行榜)來設計,玩家除了有分數外,還有被賜下徽章及可爬升級數,讓玩家廢寢忘餐地去追逐,吸引力極高。其設計者是有心放入使人成癮及容易「貼著」的元素,以便賺取廣告或課金,所以玩家在自控力及時間管理上面要特別注意。

然而,線上遊戲是否絶不可取?非也。根據《遊戲學》一書有關遊戲的教育功能有提及:「不少遊戲本身是對音樂、建築、繪畫、攝影、電影等多種藝術形式的綜合與創造,能夠給人以美的熏陶,許多遊戲中還融合了大量歷史、文化、科技知識,可以激發玩家進一步了解的興趣,激發玩家的參與動機,促進自主學習的開展。」書中還提到如《文明》系列及《大航海時代》系列等遊戲,更像是一本人類歷史百科,使人邊玩邊能吸收豐富的歷史地理文化知識。

如學習能像玩遊戲一樣

說到這裡,筆者不禁細想,學校的教育是否同樣能激發學生的「參與動機」,並能「促進自主學習的開展」呢?如未能的話,問題在哪裡?在於教導方式抑或是學習氣氛未能使學生投入,以致未能使學生寓學習於娛樂?如何能使學習增添樂趣?

教導子女有獨到方式的陳美齡女士曾於《讓孩子面向未來–30堂家長必修課》一書中提及,除了家長自己應作榜樣,喜歡學習、閱讀,並應了解子女擅長學習的方式(如多靠看、聽或觸感來學習)外;也可讓子女有機會從體驗中學習,令他們感到學習是玩耍、玩耍是學習。又或是,起碼能讓孩子擁有他們自己的遊戲時間,享受遊戲世界,亦讓他們學習管理時間,遊戲時遊戲、學習時學習吧。

參與書籍:

1)         遊戲學 (第1版)。 (2019)。中國人民大學出版社。
2)         Huizinga, J., 及傅存良。 (2014)。 遊戲的人 文化的遊戲要素研究 = Homo ludens : a study of the play-element in culture (第1版)。 北京大學出版社。
3)         何聖君。(2020)。行為上癮——從心理學、經濟學、社會學、行銷學的角度,完全解析智能社會下讓你入坑、欲罷不能、難以自拔的決策陷阱(第一版)。堡壘文化。
4)         陳美齡。(2019)。讓孩子面向未來–30堂家長必修課。三聯。

談天說道 之 年輕人的『有Heart』攝影(完)

「疲乏的,他賜氣力,無力的,他加力量。就是年輕人也會疲乏困倦,強壯的人也會全然跌倒。但那些仰望耶和華的人,必重新得力;他們必像鷹一樣展翅上騰; 他們奔跑,也不困倦,他們行走,也不疲乏。」《聖經新譯本》〈以賽亞書40﹕29-31〉

在今期的版面上,刊登「2020-21年度全港中學『有Heart』攝影比賽」高中組和初中組優異獎的作品,是年輕人用照片和感情文字記錄下來的大自然風光和小城的故事。這次比賽的目的是鼓勵學生用心發掘所屬社區美好的人、事、物,用自己的角度以攝影的形式表達出來;學習欣賞生活中的美,以積極、正面的角度出發;認真地去認識自己身處的環境,多接觸、關心鄰舍。

文字編輯﹕謝芳

初中組 ~ 優異獎

張展俊  聖文德書院 (中三)

參賽作品一介紹﹕

圖中站著的男人想向檔主購買一些貨品,期間,他們互相簡單問候,例如:在疫情中過得怎樣等等。其實,我們的社區可能只需像圖中的客人和檔主一樣,簡單的幾句問候,就可以令社區變得更加美好。

參賽作品二介紹﹕

  在我們的社區裡,其實一直有些人在為冷清的街道上增添色彩,只是我們都匆匆忙忙地經過,並沒有停下來認真細心欣賞。當你停下來慢慢欣賞,你會發現當中有強烈的對比,即是四周匆忙的氣氛之下,有柔和的笛聲,很多人會認為這一定很奇怪,但當你停下來去欣賞便會發現原來另有一番風味。

張祖苗、伍希婷   元朗商會中學 (中二)

(1) 相片的拍攝地方是元朗公園,這百鳥塔是元朗公園標誌性的建築物。相片中的百鳥塔,在蔚藍的天空下靜靜地站著,看似毫不起眼,卻是每每有遊人經過,也會忍不住抬頭欣賞的建築物。它,也承載著不少元朗人童年時在這嬉戲、玩鬧的回憶,絕對是元朗不可或缺的建築物,就讓它承載我們的希望展翅飛翔吧!

(2) 在這張相片中,大海的水平線和山脈緊緊相扣,湛藍的大海和山脈連成一線;陽光在雲層之間露出來,照射到每一個角落。海面微小的波浪配合自然的陽光,竟像寶石般閃閃發光。而小船則在海面平穩地行駛,更添閒靜的氣氛。天空、山脈、陽光、小船構成了一張美麗的圖畫,吸引不少市民慕名而來觀賞這優美的景色。

(3) 在這張相片中,湛藍的天空中出現了一道曙光,光線從白雲之間的空隙穿透出來,形成了一種又特別又唯美的景象,而一層又一層的雲層在平凡的大廈旁邊則極為顯眼,成了這張相片的主角。黑漆漆的高樓大廈與散發光芒的雲層卻意外地造成強烈的對比,路過的行人也不禁停下來欣賞,成為了一個非常停暫的地標。

(4) 在這個陽光普照的上午,綠樹林蔭,旁邊翠綠的草盡現生命力。一條被亂黃的陽光照射著的小道,遠處有一頭正在尋找食物的狗隻,青翠的樹葉,配上新鮮的空氣,猶如人間仙境,令到這裡散步的路人人生充滿希望。

中組 ~ 優異獎

欣義  滙基書院(東九龍)(中五)

(1) 漁民

我住在香港以西的一個小島上,這島的前身是一條小漁村,現今已變成一個現代化的住宅區。慶幸的是,小島卻保留下了昔日的人 — 漁民。這些漁民大多數是上了年紀的老人,但他們每天在做的工作相比起我們的辛苦不知多少倍,甚至還能說是用生命來工作。一個老人每天需要在海上好幾個小時,不會暈船浪、不怕夏日的太陽,以最傳統的方式把船「搖」出海中間(「搖櫓」是一種傳統的划船方法,主要以人力,比較窮的漁民便會以這種方法出海)。他們每天的收穫不多,賺的錢也不多,但每天卻能與家人開開心心地渡過,對我們而言實在難以想像,值得敬佩。

(2) & (3) 日落

日落象徵著每一天的結束,人們可暫時放下手上的工作,回家與家人相聚、休息、談談一天所經歷的一切……一家人每天能團聚,的確是一種福氣。住在小島上的我,每天都看著日落,從仍是個金燦燦的太陽,到變成一個火紅紅的大火球,最後消失在海平面上,這個場景每天重複著,日復日,月復月,百看不厭……直到有一天,看完日落後不能再與家人相聚,大家分散在各地,忙著做自己的工作,永無止境地做。縱然是這樣,我依然每天走到海旁,看著日落,回想當初,希望在另一端的家人,也能看見這如此美麗的風景。珍惜當下眼前的美景,更要珍惜能與親人相處的時光,活在當下。

靖婷  聖母玫瑰書院 (中五)

(1) 石灘小孩

海水猛拍打在石灘上,似乎想擊碎岸邊所有的石頭,兩個小孩卻無懼來勢洶洶的海水,彎下小小的身子徐徐拾起小石頭,毫不猶豫地向海裡丟去,彷彿代替石頭向海水反抗,為它們表達心中感受。海水從狂躁變得溫柔,一定是被小孩的純真和勇敢所擊退,反則輕輕地撫摸著石頭。

(2) 朋友

朋友是黑暗中的一盞燈,可在逆境下成為精神的支柱。人生煙火裡,難免會有忙碌後的孤寂,若能有那麼幾個知己,談笑風生,描述著各自的人生,互相鼓勵扶持,也足以溫暖快樂每一個樸素的日子。長大後昔日的朋友都各自分道揚鑣,珍惜每一次相見的機會,因那都是得來不易的。

談天說道 之 年輕人的『有Heart』攝影(續)

「孩子漸漸長大,強壯起來,充滿智慧,有 神的恩典在他身上。」《聖經新譯本》〈路加福音2﹕40〉

在今期的版面上,刊登的是「2020-21年度全港中學『有Heart』攝影比賽」初中組冠亞季的作品,見證年輕人以圖文去述說小城故事。

文字編輯﹕謝芳

是次比賽評審委員之一的郭永強校長感慨說﹕「日常工作忙碌,往往忽略了身處的地方,有很多美景值得我們細味。今次有幸成為攝影比賽評判,從年輕人的眼裡去欣賞香港,每幅參賽作品,帶出了這裡獨有的文化和景色。

今年的主題『有Heart是我』,鼓勵參賽者用鏡頭捕捉社區美好的人、事、物。同學作品主要分兩類,其一是以大自然作主題,翠綠的山巒、遼闊的天空,還有醉人的夕陽,都被同學以相機紀錄下來,喚起了城市人對天然美景的眷戀。另一類以民生作主題,熱鬧的街市、打盹的小販都是平常不過的景象,但在同學設計的相片裡,表達出對大眾的關懷和熱愛。其中兩組別的冠軍作品,不約而同以社會勞動階層為主角,在鏡頭下展現出大眾為生活而奮鬥,是最質樸而美麗的風景。

期望透過同學優秀的鏡頭,喚起市民大眾,從忙碌的生活節奏當中,停一停,用眼睛、用心靈去捕捉更多香港美好的事物,並且以珍惜感恩的心,去細味香港這個家園。」

初中組的比賽評分的準則仍是環繞主題、清晰美觀及構圖。評審委員黃世強先生表示﹕「(1)環境主題﹕雖然年紀輕輕,但有參賽同學卻能在環境感染之下,以攝影及文字相配合而釋出深切的內心感受,如在郭紀汶同學的作品中,雖然顏色及構圖上的新意仍待改善,但附圖表達的文字內容卻是發人深省,具意義深遠兼視野廣闊。(2)清晰美觀﹕有參賽同學以秋意濃濃的顏色去比對疫情之下的沉鬱內心,仿如在絕望中透出一線曙光,突顯積極的內心世界。而在《老年人退休生活》作品之中,參賽同學也能充分表達積極樂觀的心情去對比老年人的孤寂。(3)整體構圖﹕在《元朗市鎮公園的百鳥塔》的作品中,參賽同學善用了線條的運用及俯視角度拍攝,很是難得。」「在往後的比賽項目中,若能增加上大專組別,相信會發掘和展現比較成熟一群的心態。」

初中組 ~ 冠軍
呂卓軒/黃悅晴  元朗商會中學 (中二)

(1) 該名男士在某個街頭表演吉他,當下有不少市民或遊人停下來(包括我),聆聽他的歌,可惜沒有錄影。整件事令我十分感慨,因發現香港雖有許多街頭表演,但有很多港人不會尊重或欣賞,覺得這些人是為了金錢。其實他們只是想跟路人分享音樂,期望賞錢的人是欣賞他們,沒有其他的意思。

(2) 一名清潔工人正坐在路邊休息,他每天不斷努力地工作,一直到深夜。即使商店都關門,他依然在街頭上默默地工作,累了坐一坐,休息一會,很快便再次工作起來。正因為有這些清潔工人的堅持、努力及付出,我們的社區才能保持清潔。

(3) 小男孩在家長陪同下,藉著秋天某假期到外散心,舒緩疫情下的生活壓力。他們在楓樹間漫步,樹上的葉子都染成了紅色。看看這一片美景,相信他們的壓力都減少了不少,將會以更積極的態度去面對接下來的生活。

(4) 在疫情之下,人們依舊人心惶惶,感到十分害怕。有些人選擇留在家中,盡可能地避免染上病毒,這對姊弟卻趁這天天氣好,出外走走,散散心。他們時而手牽著手,在草地上奔跑著;時而蹲下身子來看躲在草叢裡的小昆蟲;時而看著周圍,佈滿在四方八面的不同大樹。這些看似很普通,像是小孩的行動,但在我看來,卻認為他們很有探究精神,會勇敢地探索周圍未知的事物。此外,他們亦很具有愛心,既會互相照顧對方,又會關心植物。

初中組 ~ 亞軍
賴泯之/梁忻智  南屯門官立中學(中二)

  • 很多時候,不同的原因會讓我們放棄,如心情不好、天氣不好、 身體不好、 感覺不好等等。放棄的原因太多,不放棄的原因卻只有一個﹕「我真心喜歡。」
  • 一年有多少次能夠見證到這個夢幻的時刻?粉紫色的天空,是頭一次見到, 使我不禁抬頭欣賞,拍下照片。可是,我發現香港人老是低著頭玩手機,可能是因為上班上學太疲倦吧?根本沒有心情理會讓我們心花怒放的事情。這張照片, 對我們來說,美麗得十分諷刺。香港人,放鬆一下啦!
  • 冷雨夜我不想歸家,靜靜地坐在月台上看雨。這是一個屬於我和朋友兩個人的時刻。我們不用對話,不需要刻意找甚麼來說。只需要坐著,陪著彼此,一起看雨。我想,這會是一場永久的友誼吧!
  • 在屯門公園,有一位老人家,喜歡在地上用水寫字。寫得一手好字的他,經常引起旁人的注目和讚賞,但他每次也只會說:「沒有很厲害,興趣而已。」把興趣發揮得極致,同時有著永不高傲與自大的性格,我心中不禁讚嘆:「天啊,真的好有型。」

初中組 ~ 季軍
李嵐/涂心瑜  元朗商會中學(中二)

(1) 相中的雲朵與太陽構成如沙漏的圖案,有人說:「成長,就像時間的沙漏,我們在潛移默化中,失去了些,得到了些。」我們從出生的那一刻開始,所擁有的時間便一直流逝著,倒數著,一粒粒微細的沙宛如指縫的水,只可無能為力地看著它溜走。而我們在不由自主的成長下用時間經歷、磨練,為夢想或生計努力,經過沙漏狹窄得不能再狹窄的腰間進行精挑細選的過濾。若干年後,回首人生歷程,已沉澱了不可多得的點點滴滴,也許經過狹窄的腰間是艱苦的,但這番艱苦為乏味枯燥的人生加了色彩,更燦爛奪目。在時間不知不覺過去的同時,也得到一點一滴寶貴的回憶。

(2) 夕陽,把世界都染紅的太陽末日,光線像被風吹散一般迅速消失,正如再回不去的美好年華,那感覺,像是一個時代最後的劇終。黃昏中的霞光輕撫琴弦奏響一曲溫婉的歌,輕牽夕陽,擁心共舞為劇終配一曲愛之戀歌。小漁船和輪船來來往往,在海面上或慢慢浮游或極速前進,彷彿融進了長灘島深深淺淺的大海與天之中,在夕陽餘暉的渲染之下,讓你感受平靜純粹大自然之美!

(3) 原始森林裡的大樹藤條相互纏繞,如同罩上了層層疊疊的大網,大槐樹長著圓形的枝蓋,掛滿了墨綠色的葉子,像是一個天然的大帳篷。而大帳篷中有一個天幕,使夕陽的霞光絲絲滲透下來,一朵朵如棉花糖的白雲逐漸被夕陽染成橙黃色,一朵緊接一朵歸家去。

(4) 每當黃昏,從朗屏眺望去天水圍拔地而起的高樓大廈,在燦爛的餘暉下似一個個巍峨的巨人,一棟棟的房屋櫛比鱗次,住著百萬人家。當太陽漸漸斂起刺眼的光芒,變成了一張紅彤彤的圓臉,高樓大廈又變成了灰黑,襯托出慢慢落下的夕陽所綻放的光芒,景色巧奪天工。

談天說道 之 年輕人的『有Heart』攝影

「不要叫人小看你年輕,總要在言語、行為、愛心、信心和純潔上,都作信徒的榜樣。」《聖經新譯本》〈提摩太前書4﹕12〉

由環球天道傳基協會主辦,天道書樓、環球聖經公會協辦的「2020-21年度全港中學『有Heart』攝影比賽」已完滿結束,高中組和初中組的冠亞季和優異的名單順利產生。在今期的版面上,將會先刊登高中組的冠亞季的作品,期望透過年輕人精心攝影的相片,以及「我手寫我心」的文字,讓讀者窺見他們眼中的世界。

編輯﹕謝芳

對於今次全港中學「有Heart」攝影比賽,評審委員之一的黃世強先生表示,比賽評分的準則分為環繞主題、清晰美觀及構圖三項。「高中組方面,對於(1)環繞主題,各參賽同學的表現令我萬分欽佩。他們都對本來十分普通而平板無奇的事物能發揮發人深省的感情流露,例如透過文字及攝影去表達對報攤的小販、清潔工的內心世界,這些都證明參賽同學思想成熟及關懷社會及弱勢社群。(2)清晰美觀﹕有些作品能夠透過顏色的運用去表達明亮燦爛的內心世界,如在《農曆新年》、《夕陽西下》、《觸地深情》等作品可見一斑。(3)整體構圖﹕值得褒獎的是,有參賽者能夠善用線條及框架去表達圖中人的內心世界,如在《兩小無猜》、《街道》、《大年初二》的作品中,又或在《汽水》的作品中,參賽同學能善用重複去表達豐盛的感覺;在《公共屋邨》的作品中,參賽同學作者更用低角度攝影手法去表達對屋邨的深厚情懷及感受。」

另一評審委員是鄺保強醫生,他說﹕「在欣賞和評審今次全港中學生『有Heart』攝影比賽的作品之時,亦了解到時下年青人所留意和關心的人、事、物。是次參賽作品展現的內容很廣泛,由大自然風光到城市小景、靜物以至充滿動感的構圖畫面,都突顯出年青人對美好事物的追尋、人與人之間尤其是親情流露的珍惜,以及對大都市內謹守崗位的小人物們的尊重和欣賞。

有好幾幅作品都是小販們工作中的瞬間剪影,參賽同學把他們的專注、盡心和刻苦的神態都巧妙地表達出來。鑒賞相片其實亦可以閲讀攝影者的內心是如何看待外面的世界,故在參賽同學的作品中,我看到他們美麗的心靈、善良的眼目,和一個沒有帶歧視的世界觀。

如果可行,我想長者也可以有類似的比賽。《留心當下》、《捉緊美好的瞬間》,對年長的人特別有意義。幾年前,我媽媽離開世界前,除了我們幾兄弟姊妹常常到訪外,最開心的時刻,就是工人姐姐每日重覆地給她看兒孫們的相片和影片。」

高中組 ~ 冠軍
Nicholas Chan
香港華仁書院 (中四)

(1) 我們經常會忽略社區中一些美好的人、事、物。相片中的小販在繁忙的都市中,疫情下也推著車,帶著口罩,在寒冷的冬天中給大眾一個暖暖的燴番薯,這個場景提醒了我,其實在生活中我們應該多仔細看看社區中不同的事情。也許,在相片中我們留意到的只是一位小販在賣食物,但在另一方面來看,她就像是給生活在這個艱難時代的我們一個暖暖的番薯,為我們打氣一樣。難道我們就不能夠像她一樣,為身邊的人打氣,說聲加油嗎?

(2) 社區由新與舊組成,相片中的港島的士(「紅的」)車型由1995年起被徵用,至今已陪伴香港人逾二十年。歷史總是被取代、淘汰,有些事物離開時無人問津,消逝後卻彷彿令人有種留戀,現代「紅的」至今逾二十年的足跡也如此,終有一天被取代。與其眼睜睜看著今天的一點一滴被明天的自己遺忘,希望相片中的「紅的」能夠喻意這二十多年來的高低起伏,為未來留下此刻的回憶。

高中組 ~ 亞軍
鄭凱桐
南屯門官立中學(中四)

(1) 照片拍於掌牛山的山頂, 是我第一次登山的經歷。一直住在元朗區的我,也不知道原來可以看到這麼壯麗的美景。登山的過程非常痛苦, 需要不停的爬行,一向怕事的我,有幾度想放棄,但是,每當我回望過去走過的路,就會有一種這樣的感覺:「生命總是跌跌碰碰地走,人生沒有回頭路,前方就算不是大直路,也該有走到終點的價值吧?那時候,我會非常快樂與感謝現在的自己。」

(2) 疲倦了,就停下來休息,沒有人會怪責你;可以了,就繼續起行,身邊的人會陪著你,看到那邊的夕陽嗎?美好的事情正在等著我們呢!一路走來,感謝有你伴行。

高中組 ~ 季軍
鄧澤男
新界鄉議局大埔區中學 (中四)

(1) 屬於一個人的時間
一次突發奇想的登高,在自家屋村的後山,有個好漂亮的地方,是能夠將城市在夕陽底下的獨特美景好好欣賞的山頭,見到一個攝影同好正自己一個在山頭上捕獵夕陽的光影。他看似孤單的身影好吸引我,相信那也有可能是他獨有的時光,所以就拍攝了下來,相片中也特別將主角擺在畫面的中間,為的是讓欣賞的人也能夠帶入屬於一個人時光的那種清淨與自在。

(2) 兩小無猜
個人習慣在假日帶部相機,也正是這個習慣,能夠令我在假日將身邊的美好留下。有次在區內遊蕩,眼睛瞟到有兩個身影,說是遲那時快,就拿出袋中的相機拍下。拍完才發覺剛才的無心一攝,竟然也能拍到一張好片,事後發覺相中的一對女孩應該是朋友(我估),相中的那種狀態也令我留戀,彷彿兩個人有著某種小秘密正在分享!

(3) 唔該!燒鵝半隻!
香港的最能夠表達出社區獨特情懷的除了街角的魚蛋粉,還有區內的燒味舖,那熱辣辣的燒味在燈光的照射下顯得格外誘人,往往也是家中的加菜主角。圖中人物的神情是整張照片中最值得注意的地方,也正正是令張相的加分之處。除了令相片所表達的信息得到昇華,也令觀賞者能夠更加好地融入當時的情境感受和當時熱鬧的氣氛。

談天說道 之 攜手同行 — 給基層家庭的「彈性」出路

「如果你的手有行善的力量,就不可推辭,要向那些需要幫助的人行善。」《聖經新譯本》〈箴言3﹕27〉

編輯﹕謝芳

「新冠肺炎疫情爆發之前,香港的貧富懸殊情況已出現急劇惡化,基層市民無論如何努力,也難以擺脫手停口停的貧困生活。去年疫情爆發後,香港整體經濟大受打擊,基層市民更首當其衝,因為普遍上積蓄不多,又缺乏社會網絡的支援。」教會關懷貧窮網絡(教關)撰文時指出職位配對計劃的詳情。

職位配對計劃

「貧窮家庭陷入經濟危機的情況引起社會關注,教關去年4月推出一項職位配對計劃,希望幫助失業的基層打工仔盡快找到新工作,同時又能獲得教會群體的長期關懷。經過一年的努力後,確實有成效可見,但學者李允平博士(教關倡議教育及研究小組核心成員、中國基督教播道會港福堂社關部部員)為我們進行服務評估後,發現疫情下的失業問題有其特殊性,源於學童停課不停學改變了日常生活形態,因而影響家庭關係和求職需要,故此不能只將過去的扶貧模式一成不變地搬來今日使用。我們發現唯有用靈活而彈性的方式幫助基層家庭渡過當下的難關,才能真正地對症下藥。(詳細可以瀏覽 『教關職位配對平台調查報告』https://bit.ly/3tpKrDk )

教關『職位配對平台』展開至今,共有9間企業參與,提供不同工種的職位,同時有42間教會和5間機構參與,嘗試幫助他們所能接觸到的基層失業人士(207申請人次)。從受助者的回應發現,純粹轉職原來並非當下最重要的目標,有一半受訪者(50.6%)表示自己想尋兼職,只有接近三成(29.7%)想找長工。這項調查也發現,受訪者因為要兼顧家庭需要,工作地區只能限於居住的本區;另外,每星期可以工作的時間有限,而且不固定。」

伙伴教會的參與

「參與先導項目『職業配對平台』其中一個伙伴教會香港基督教會宣道堂,同工建芬認識了一位因工傷而停工工友郭先生,他住在短期月租居所,因停工所以三餐都成問題,幸而從宣道堂得到食物上援助,解決短期需要。同時,他們亦明白一份穩定工作實在對郭先生很重要,因此透過『職位配對平台』,推薦郭生申請保安一職,並獲錄用!郭生非常感恩,多謝堂會的關心及介紹,樂意參與聚會,認識在他困難時給與幫助的真神。而教會保持和郭先生聯絡,與他同行。

另一間伙伴教會基督教會活石堂石梨堂,所接觸的受助家庭中,常見由媽媽找工作撐起一家的情況。陳先生(化名)向來是一家四口的經濟支柱,但在疫情期間失業。他因為在所屬工作行頭有相當的經驗,故不願意轉做其他工種;加上個人尊嚴和薪酬待遇低,更不想接受卑微的。作太太的雖然是家庭主婦,但面對生活壓力,還是願意跨出安舒區去找工作幫補家計。她為撐起家庭當起清潔工,每月獲得五千多元收入,但需要同時申請津助才足以應付整個家庭開支,主要是租金開支。她說自己不需要找長工,可以解決燃眉之急的兼職更適合現時的處境,尤其是彈性工作時間的,始終媽媽對於照顧小孩有重要責任。疫情反覆了一段很長的時期,小孩在家學習,太太出外工作時,留在家裡看管小孩便由陳先生負責。」

「其實,疫情令不少男人在家庭中的傳統角色受到衝擊,長時間在待業狀態,被迫轉換家庭角色成為『家庭主夫』,加上每天困於狹窄居住環境,缺乏個人空間,更加容易與家人產生磨擦。在其他的伙伴教會也發現,雖然失業者多數是男人,但通常前來尋求幫助的求職者卻是他們的太太。這些微妙變化的狀況容易令夫婦產生關係的張力,甚至磨擦和巨大壓力,有人更因此出現情緒問題,嚴重者則有憂鬱症。我們的伙伴教會在幫助失業者的過程中,接觸了不少患有情緒病的人,而教會作為有宗教熱誠的社群,在提供物質和求職協助外,往往也能發揮心靈支援作用,為受助者帶來希望、信心和關愛,舒緩他們的情緒困擾。」

「當我們發現職位配對需要更彈性的因素時,便主動建議伙伴教會設立義工機會給基層失業人士,例如一星期只需工作數小時或一兩天,時間也可有彈性安排,並提供小額津貼,稍為舒緩他們的經濟壓力及對於義工貢獻的肯定。小額津貼只是一小口的『涼水』,但更重要的是,可以幫助失業者在找到全職工作前重拾信心、提升鬥志和抱持正面樂觀心態,去對付疫情所帶來的無力感、失落感和意志消沉。教會的額外付出可以服侍更多的基層家庭,為他們創造有社區關係的互助網絡。」

從失業者變成義工

「Ida是其中一個從失業者變成義工的受助者。她原本有典型的雙親在職家庭,夫婦各有全職工作,共同育養兩個小朋友。去年6月,疫情令她失掉工作,同時期,兩個小朋友都要在家學習,使她不能找新工作。到今年4月,Ida參與了葵涌新生命堂的義務工作,因為工作時間有彈性,不會影響照顧家庭的責任。她帶物資探訪貧窮家庭,主要接觸婦女,因為也是同路人,更能明白她們的困境。這個新任務令她感到生活充實,可以幫助其他人,自己也感到快樂。Ida更發現,藉著探訪才可以聽到她們內心的鬱結﹕『我們來到她們家裡探訪,她們就感受到我們的真誠關心,這樣就會開放自己的心,坦誠告訴我們更多心事。』

另外,有媽媽義工說,參與義工計劃後,晚上得以安睡,治療了失眠問題,也許因著同行關心、信心建立、心靈支援,就產生奇妙的『副作用』。很多受助者不但在經濟方面貧窮,也在情緒和關係上困乏無助,用心聆聽他們的心聲,關心他們的需要,絕對能幫助他們走更遠的路。」

「疫情可能還會持續一段時期,要走的路還遠,即使不能一下子就回復原來生活狀況,但適時的幫助可以化解當前的危機,尤其是當家庭衝突和情緒問題開始浮現出來時,我們更需要快速回應。教會充當了獨特的角色,而商界企業的重要角色也不容忽視,全職工作並非唯一的出路,因應疫情對家庭產生的特殊影響,大小企業可以考慮提供更有彈性的職位空缺,包括不固定時間工作和兼職,讓基層失業人士解決當前的困境,與他們過渡難關。請給予疫情下基層家庭的『彈性』出路。攜手祝福香港,從家庭開始!歡迎提供意見,到教關網站分享想法: http://www.hkcnp.org.hk/your_response/ideas/

談天說道~疫情下強健心靈 與人同行

我心裡柔和謙卑,你們應當負我的軛,向我學習,你們就必得著心靈的安息。」《聖經新譯本》〈馬太福音11﹕29〉

文﹕Eva Lam
編輯﹕謝芳

            一場疫症,帶來對死亡的恐懼、家人之間相處的緊張、失業的憂慮,加上對社會前景的徬徨,各種情緒充斥在社會上、人心當中,是許多人從來未經歷過的,心靈需要保健才能承受得了,跌倒後再站起來。有許多人亦想扶身邊人一把,但往往摸不著頭緒。信義宗神學院於2015年構思了「助己助人-同行者輔導文憑」,課程目的是裝備信徒成為關愛別人的人,協助教會的關懷事工,隨後更有「高等文憑」及「研究碩士」課程,期望幫助更多人先強健自己的生命,再去幫助他人。

與己同行 健靈強心

            在忙碌的生活、內心混亂或感到衝擊時,信義宗神學院臨床心理學及輔導學副教授林雪文博士鼓勵你先與自己同行﹕「多留意自己的身體和情緒反應,特別當遇到一些重大壓力事件,我們身心可能會出現一些反應,如果你留意到自己情緒十分波動,時而非常低落、傷心、失望甚至沮喪;或者時而非常激盪、躁動甚至悲憤,遇到一些小事情也會觸動大反應;甚至影響了你的睡眠、胃口、集中力和正常生活,可能就是自己須要停一停,關心自己的時候。」當情況持續兩個星期至一個月,有需要時聯絡專業人士尋求協助。

林雪文博士建議我們可以這樣做﹕

(1)        暫時遠離會刺激自己情緒的事物;

(2)        靜靜地安坐在椅子上或可讓自己平靜的地方;

(3)    留意及調節自己的呼吸,關心自己的身體狀況,感受雙腳安放地上、坐在椅上和依在椅背上的安穩;

(4)    善用五官感受身處的地方,包括眼所看到、耳所聽到、手所觸到、鼻所聞到和口所嚐到的感覺;

(5)        與信任的人分享自己的需要、感受和想法;

(6)        保持正常的生活作息。

與人同行 祝福人群

現在社會充滿挑戰,要支援身邊人又有甚麼需要注意?林雪文博士表示︰「一個好的同行者,會對人關懷有興趣,關心人多於關心其問題,能夠態度真誠,讓人信任。而聆聽比說話更重要,可專注傾聽,讓對方傾訴,避免說教及作出判斷。同行時亦要留意對方的需要及步伐,容納別人與自己的不同,不會強加自己的標準於對方身上,亦能為對方保密。」以上每點都可以細味深究,故推動了林博士邀請業內資深基督徒輔導員、心理學家等擔任課程講師,以深入淺出的理論和實戰經驗與學生分享。「我們盼望透過『助己助人同行者輔導證書及文憑』課程,達到『個人成長以助己,關愛同行以助人』的目標,藉著輔導歷程體驗式學習與實踐,幫助信徒與自己、與上帝、與人連結,成為一個能看見、聆聽、了解及觸動別人心靈的『人』,從而提供關懷輔導給身旁有需要的家人、朋友和弟兄姊妹。與此同時,亦讓他們透過那個『人』能與上主連繫,透過他的生命,讓他們的心靈得著轉化,承受更美的祝福!」

『助己助人同行者輔導證書及文憑』 大合照

接受裝備 助己以助人

楊麗宜是助己助人同行者輔導文憑的畢業生,她認為透過課程,自己的人生好像砌圖重新整頓與發現。「在課程中療治了我對爸爸的埋怨,拿走內疚遺憾,也放下很多失望與後悔,從前的我思想較單向,為人率直,成長塑造自信不高,不懂從多角度去考慮別人的感受及需要,特別面對哀傷與失落的事情,會害怕及逃避。感恩這兩年的學習,一步一步注入很多新鮮且富啟發性的正向信念與學習,啟發很多思維及內在資源的發現、正面的導向以及學習了很多與人同行的技巧及知識,更深體會上帝介入人生命那份震撼與轉化的力量。」

助己助人同行者輔導課程要求學生自己都接受輔導,同學Joy Chan體會到先整理自己,才成為更適切的助人者。「一直以來,我認為輔導對我是毫不相關的事,有問題出現的人才需要找輔導,事實剛剛相反,其實每個人都可以透過輔導認識自己,察覺自己,在自我探索中得到生命轉化而更茁壯。有一次輔導員運用了重塑印記提示我整合內在不平行的隱藏信息,轉變成為自己內在的資源,有力量地改變這些內在的自我衝突,加上有上帝在當中同行,幫助了我找出自己從未所知的深層盲點,這是我意想不到的效果,讓自己更能見證上帝在個人生命中的工作。沒想過成長中心,竟然成為我療癒的空間,見證著上帝的醫治及改變生命的恩典!」

與主同行 扎根於神

信義宗神學院2018年走入城市,成立同行者心靈成長中心,提供個人成長輔導、婚姻及家庭輔導服務。林雪文博士說︰「尤記得一個媽媽分享,她的兩個兒子接受了個人輔導後,更明白自己,開始調較思考方式,也感到自己變得較積極。學會如何聆聽、表達關懷,更加關心身邊的人。整個家庭可以得到改變和祝福,是同行者心靈成長中心所願達致的目標。」

為了回應社會及教會在心靈健康上的需要,中心舉辦了多個「與人同行」相關主題的公開免費專題講座、情緒急救 DIY 免費課程、「服侍牧者計劃」、與基恩敬拜音樂事工合辦「更新我心」計劃,透過一連串的免費短期輔導訓練、小組關懷、個人同行關懷等服侍工作,祝福更多有需要的朋友。

林雪文博士特別寄語一眾讀者︰「正所謂預防勝於治療,平時強心健靈能讓我們有一個更強健的心靈。當面對人生中不同的挑戰時,不會輕易被擊倒;即使跌倒,也懂得如何再次站立起來。若人人都擁有健壯的心靈,我們整個社會都不再一樣。」願我們都建基於神,與主、與己、與人同行以後,經歷健康的心靈成長。

「談天說道」為癌症病人預備的「舍下」

「你們所受的試探,無非是人受得起的; 神是信實的,他必不容許你們受試探過於你們承受得起的,而且在受試探的時候,必定給你們開一條出路,使你們能忍受得住。」《聖經新譯本》〈哥林多前書10﹕13〉

「檢查證實,你患上了癌症。」面對這絕症,無論是當事人或身邊的親友,都是難以接受的晴天霹靂;在漫長的治療過程,身體遭受的痛苦煎熬實在非常人可忍受。同行,是他們重覓喜樂、平安與盼望的其中泉源。「護心喜藥團」,是癌友的信心聚會。「這個信心聚會是癌友們一個放鬆心靈的地方,希望所有出席的癌友們在這兩小時的活動完結後,都有所得著,並帶著輕鬆愉快的心情回家。」

文﹕護心喜藥團
編輯﹕謝芳

護心喜藥團啟動禮

護心喜藥團成立2019年11月26日,核心的成員包括余德淳博士、Shirley、 Lillian、Ada、Tony和科榮。「回顧年前多彷如昨天的事,短短的一年多我們經歷過彼此溝通,互相學習,放下己見,互相欣賞和磨合,我們相信這一切都是天父要我們學習的功課。起初我們只是相交、互相分擔和支持,特別面對經歷資深癌關服侍和身經百戰的Ada、Tony和科榮,他們呈現那患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於落空是很真實的具體呈現,已成為眾多癌友的鼓勵。」

「2019年12月我們第一次舉行敬拜分享會,之後以護心喜藥團舉辦每月信心聚會,除了有敬拜,每次都邀請癌症朋友分享不同主題,鼓勵癌友。曾經舉辦過的專題分別有『我想睇住仔女大』、『我有沒有被醫治?』另外也舉辦集思廣益義工培訓;除此每天也有余德淳博士與嘉賓合作撰寫的『余德淳周記』。

回想短短一年的日子,我們計劃雖微小,就是抱著見步行步地憑信心走下去,信心小恩典大,見證著神極厚的恩典,超乎我們所想所求。起初,護心喜藥圑只有文章分享和每月信心聚會,到今天成立不足一年半,主大大的引領我們小團隊,有余德淳伉儷擔任顧問兼創辦人,還有創辦人兼團長科榮及幾位董事。今年在簡單的籌備下已完成我們第一套的微電影,將於今年下半年舉辦首映,特別是為『舍下』的相聚點和事工發展籌款。

義工在『舍下』分享

『舍下』又是甚麼事工呢?『舍下』就是上帝為我們癌症病人預備的家,這是一個充滿神蹟和主恩的事工﹕『嚟我舍下坐吓、蛇吓、聊吓、療下、卸下重擔跟從主耶穌!』我們一團人回顧過去驚嘆神奇妙的恩典,還要多謝每一位出心出力的義工們,視『舍下』為自己的家,踴躍參與和協力創建天父的『舍下』!感謝主!歡迎瀏覽Facebook:護心喜藥團。」

護心喜藥團義工-蘇綺湄

「我在十一年前曾患癌症,感謝天父保守,有優秀的醫護醫治,家人和教會的弟兄姐妹的禱告與幫助,最後得到康復。退休後讓我深思,在餘下的生命希望活得更有意義!於是為自己定下有益身心的活動,多與家人朋友行山亦參與義工活動,其中護心喜樂團的義工工作是我最喜愛及享受。

由於我曾患癌症,很了解癌症患者的憂慮與無助心態,因此可透過自己的經歷去幫助他們,讓他們得到治療相關的資訊外,更使他們感到關愛及了解!有同路人與他們面對困難從而卸下重擔,以及重拾信心面對治療挑戰!這樣,我們就能將天父的愛延續在癌患者身上。

活動包括有為義工備有關懷義工培訓暨集思會、為受助者及義工身心舒暢的撥筋療法及插花班,我最喜歡的環節是余德淳博士及核心成員分享生命見證、靈修心得、詩歌分享、互相代禱,讓大家心靈得滋養。參加護心喜樂團義工是我的榮幸,既有意義但得益最多是自己。在此大家彼此支持凝結友情激發生活動力,內心充滿喜樂並能持續學習!」

參加者Jo Choi﹕隨時的幫助

「我參加『發現式讀經小組』(DBS, Discovering Bible Study) 已有半年,跟傳道人和同是患癌的基督徒一起閱讀聖經和分享,從中得到許多的幫助。我們是同路人,很了解彼此的情況和感受,能夠互相關心和支持。我們有時又會分享食療和醫療資訊,部分組員在治療間感到辛苦吃力,我們便一起禱告,得力向前。神的話語是隨時的幫助。我們從閱讀聖經中得到智慧、安慰和力量。後來,我從小組中有機會參與文字事工,在『EQ在線‧心靈伴讀』應用程式中分享抗癌路上的經歷。感恩,我能夠透過文字分享,與讀者一同認識耶穌的愛,得著祂的安慰和支持。」

癌病患者Ricky Yeung﹕絕處逢生

「我是在治療中的癌病患者。感恩弟兄的邀請,參加了『舍下』的義工團活動。『舍下』是一個協助癌症治療患者、康復中和他的照顧者的祝福地。在每位受訪者的情緒感到低落、需要聆聽、需要幫助的時候,盡力去幫助。透過同路人的交談,分享經歷、感受中,給予大家互動的鼓勵和關懷。在我而言,這就像絕處逢生一樣,在心感徬徨無助、心裡有千百個問號時給予引路;從憂慮中得舒緩而感到平安;我不是獨自一人面對問題,而是很多弟兄姐妹的支援,一起去解決問題。『舍下』是我們的一個家。」

「談天說道」戰火重生的敘利亞孩子

「無論誰因門徒的名,只把一杯涼水給這些微不足道的人中的一個喝,我實在告訴你們,他決不會得不到他的賞賜。」《聖經新譯本》〈馬太福音10﹕42〉

撰文:龔小明 香港世界宣明會傳訊專員
圖:香港世界宣明會
編輯﹕謝芳

自疫情爆發以來,孩子都要長時間留在家中,難以如以往一般上學及參與課外活動,以致家長們都擔憂子女的學習進度有所延後,或是天賦潛能未能發揮。童年雖然僅佔人生的一小部分,卻如此舉足輕重,因為這是我們學習與心智發展的黃金10年。我們常常聽到家長說希望子女都能贏在起跑線,因而無論學業以至音樂、體育或其他才能,都會悉心培育。但是,給子女一個學習機會、一個發揮潛能的機會,對於敘利亞兒童的家長來說,卻如同千斤重擔,尤其是在過去的10年。

相片(1)

2011年,隨著中東發生阿拉伯之春,敘利亞出現大規模的示威,最終演變成政府與反對派的武裝衝突,這個充滿歷史古蹟的旅遊勝地已經陷於戰火長達10年。在內戰後出生的480萬敘利亞兒童,他們的童年就如此在流離失所的光景中渡過了,他們從聲音就可以分辨出炸彈的類型,卻從未聽過學校裡上課的鐘聲,更遑論有機會發揮所長,活出豐盛生命。

在繪畫中尋著出口

自2011年至今,近1,200萬敘利亞人被迫逃難至約旦和黎巴嫩等鄰國,宣明會一直留守在這些國家,為受影響的兒童和家庭提供日常生活所需及心理援助,更非常關注兒童的成長與發展。

10歲的拉赫瑪在2013年跟家人逃離敘利亞,輾轉來到約旦的難民營。她猶幸能夠參加宣明會的教育項目,學習阿拉伯語、英語和數學等,還有機會參加繪畫班,老師更因而發掘到她的繪畫天賦,宣明會亦為她提供了繪畫工具,讓她有機會發揮潛能。「老師教導我學習不同的繪畫技巧,還鼓勵我在繪畫比賽中分享畫作。」拉赫瑪創作的靈感,大都源自她周遭的面孔,包括家人和朋友。母親伊卜提哈爾全力支持拉赫瑪發揮潛能,因為她看見女兒繪畫時是如此開心和專注,還在女兒身上看到昔日的自己,伊卜提哈爾說:「拉赫瑪讓我憶起了自己想實現,卻無法實現的目標。所以,我希望拉赫瑪能夠實現她的目標。」事實上,在過去七年,由於身為難民,拉赫瑪的父親無法尋找工作,養家糊口,以致家人的生活一直艱困,伊卜提哈爾也失卻了人生的目標。對於拉赫瑪來說,繪畫能夠讓她暫時逃離被戰火所折騰的童年,亦讓她尋著目標與表達內心的出口。

相片(2) 相片(4)

編出愛與關懷

「我最喜歡是編織冷帽。當我把它們送給關心的人時,就能表達我的心意。」現年15歲的穆阿斯在2016年時,因家鄉拉卡爆發衝突,只有與家人一起由敘利亞逃亡至約旦,至今歸家無期。

相片(3)

母親法蒂瑪仍然記得來到阿茲拉克難民營不久之後,便安排穆阿斯和子女們參加宣明會的心理支援項目,因為此項目有助孩子適應在異地的新生活和得著心靈治療,更重要的是讓他們有機會重拾童年。穆阿斯也樂於參加有關活動,直至去年,疫症帶來的威脅,令他被迫留在家裡,感到非常沮喪,甚至不斷敲打家門作為發洩。法蒂瑪擔憂之餘,忽然想到教導穆阿斯學習自己擅長的編織,嘗試舒緩心情。而穆阿斯竟然很快地便發掘到自己在這方面的喜好和潛能。雖然他從來沒有想過自己會如此喜歡編織,還能夠激發出他的創意和愛心。當他把親手編織的帽子、圍巾和小玩意等送給家人和朋友時,更能拉近彼此之間的距離。穆阿斯還在宣明會開辦的和平小組裡,教導其他組員如何編織,在疫情下進一步分享愛與關懷鄰舍的信息。每當穆阿斯全情投入編織的世界,便可以暫時忘卻烙印在腦海裡的戰火印記。

自從內戰爆發以來,數以百萬計敘利亞兒童的脆弱心靈飽受蹂躪,他們有的好像拉赫瑪,自出生一刻開始,便被迫陷於戰火之中;或是如同穆阿斯一般,目睹戰火與經歷逃亡。他們其實也應該和所有孩子一樣,擁有愉快的童年和夢想的權利。可是,他們的夢想與潛能,會否愈來愈被無情的戰火,以至習以為常的遺忘所掩蓋?

聖經馬太福音25章35節說:「因為我餓了,你們給我吃;我渴了,你們給我喝;我作旅客,你們接待我。」在現今的世界裡,資訊更為發達,只要我們願意,其實更能看見餓了的、喝了的、作客旅的踪影。

相片說明﹕

(1) 480萬在內戰後出生的敘利亞兒童,不僅歸家無期,更可能連實現夢想的機會也被剝奪。
(2) 敘利亞10歲的拉赫瑪因參加宣明會舉辦的繪畫班而被發掘潛能,而她也很喜歡透過畫作表達所想。
(3) 法蒂瑪開心地與兒子穆阿斯一起展示他的編織作品,亦喜見他能藉著發展自己的興趣,學懂愛與關懷別人。
(4) 宣明會在黎巴嫩為孩子提供畫紙及其他材料,讓他們在疫情期間,仍能發揮創意及潛能。

「談天說道」地殼沸騰 更需福音

「風暴來自南宮,寒冷出於北方。 神所呼的氣息結成冰,廣闊無邊的水也凝結; 他使密雲滿載水氣,雲彩布散他的電光。電光照著 神的指引來往旋轉,在地球上行他一切所吩咐的。」《聖經新譯本》〈約伯記37﹕9-12〉

近年氣候變化,令北極圈很多冰泊冒出氣泡,像沸騰一樣,泛起很多湖底的泥漿。科學家研究發現: 它們都是易燃的甲烷,一旦觸火爆炸,將造成附近苔原地帶巨大的生態災難!

文﹕何建宗教授
編輯﹕謝芳

甲烷危機

冒出氣泡和泥漿,其實和氣候變化有「雞與雞蛋」的互為因果關係。原來,甲烷(俗稱沼氣)是湖底大量沉殖質在缺氧環境下的分解產物,而沉殖質就是殘腐動植物的屍骸,內含大量細胞質,是有機污染的源頭之一。近年極地氣溫升高,既刺激了冰面融化,也促進了動植物的生理和細胞分裂。冰原上蔓生無數生物,年復一年,凍土層腐爛了的動植物屍骸流下冰湖,形成湖底「富營養化亅的現象。夏季時,細菌分解營養物質,冒出大量沼氣,產生了生態危機。更令人擔憂的是:甲烷產生的地球暖化作用,比二氧化碳還高出25倍以上(至高達72倍!),它們又激發了溫度增高,如此循環下去,令原本千年不變的極地生態連鎖破壞,環境岌岌可危!

甲烷的主要來源是北極圈中「凍土帶亅的沼澤。單是在美國的阿拉斯加和加拿大的育空地區,冰湖和沼泊星羅棋布,大大小小超過二千多個!若將俄羅斯、挪威、芬蘭和格陵蘭(丹麥託管)等地數不清的極地苔原疊加起來,對環境的影響真的令人擔憂。生態學家知道凍土帶和甲烷的重要性,它們勢將令動植物界的結構改變,未來十年,氣候變化情況或以幾何級數的速度倍增,影響超過「巴黎協議亅的預期!

全球生態安全已受威脅

2021年初,國際重要學術期刊《自然-氣候變化》又發表了一篇令人戰慄的論文,要點包括:地球原有的熱帶雨林面積雖然不斷減少,但能夠滋生熱帶雨林的生態區卻正在急速地向高緯度地區轉移和擴張,原因不用多解釋,就是地球逐漸暖化。海洋也不能置身事外,在涵蓋地球72%表面積的海洋中,因為平均溫度上升,也逐漸改變了冷暖洋流的方向和強度,令蘊藏豐富生物多樣性的海洋生態系統敲響警鐘!全球生態安全受到威脅,農業和畜牧業的產區分佈,並其產量也遭受到打擊。糧食的生產勢將是本世紀面臨的另一項嚴峻挑戰。至於更多的洪水、強旋風、澇旱和水土流失,這幾年來我們早已親身體驗,耳聞目睹。居安思危,坐言起行、減碳節能早已刻不容緩。做好預防和應對的規劃,加強全球合作,我們切不可以再去猶豫。

香港彈丸之地的可持續發展

從北極說回香港,本地雖然只有一千平方公里左右的陸上面積,但由於位處熱帶及溫帶之間,稱為「亞熱帶」,特別有利於野生物種的繁殖。根據統計,香港擁有,包括三千多種開花植物,其中包括了120種蘭花和三百多種本地原產樹木;而本地也發現了逾二千種飛蛾、一百一十多種蜻蜓、二百三十種蝴蝶,每年有超過500種雀鳥在此寄居(相當於全中國三分之一的雀鳥物種!)。香港彈丸之地,人口聚居,商貿繁盛,房屋也要「寸土必爭亅,但郊野公園和具科學保育的面積,卻佔約百分之四十三以上,令人震驚,但其實也值得我們驕傲和珍惜!對於履行「地球管家」的職份,香港市民,尤其是年輕的一代,真可說是不遺餘力。

可惜,偏遠鄉郊地區日漸荒蕪,田野缺乏保養和管理,生物多樣性不單沒有得到保存,反而因為亂倒泥頭、亂發展交通、亂發展本土旅遊,水源乾涸,還有外來入侵品種(如薇金菊)等威脅,生態岌岌可危。胡亂爭鬧無補於事,有識之士乃敦促政府出手,及時撥款活化村落和自然環境,把祖先多年來存留下來的人文和生態遺產保育。行政長官在2017年的《施政報告》中作出承諾:預留10億元支援成立「鄉郊保育辦公室亅工作,其中5億元更會資助非牟利機構和村民互動協作,合力推展多元創新的新界保育活動。自2018年開始,政府已支持了七個社區項目,總金額超過四千萬元。最新一個消息,就是行政長官會同行政會議已批准了爭抝多年的「沙羅洞非原址換地」優化建議,排除萬難,以創新思維,長遠地保育全港逾五十公頃、十二個國際級優先保育的地點,包括了該山谷和幾個后海灣沿岸濕地。「沙羅洞發展有限公司亅獲補償一片在大埔船灣,即早前為已修復堆填區的土地,將發展為私營高爾夫球場,並協議要開放至少兩成開球時間予公眾使用。而根據環境影響評估報告,漁農自然護理署或其委任的非政府機構,將負責長遠管理及保育沙羅洞的生態環境。政府、私人企業和社會公益團體三贏共利,此計劃開了香港的先河,是「可持續發展」在本地落實的好例子。

構建「人類命運共同體」之正路

互信互重、公眾參與、科學化保育、政府以理性和公平行事,社會也正面地配合去解決矛盾,這才是建立「人類命運共同體」之正路。令人遺憾的是:近年國際政治上「單邊主義亅擴張,各地社會又常常互相指斥、撕裂矛盾,令人與人之間的互信和尊重降至了歷史低谷。我們耗費了這麽大力量「各人偏行己路」,若以「民要攻打民,國要攻打國亅形容之,絶不為過!「沒有異象,民就放肆」,教會如何在此世代中擔當見證的角色?我們必須認罪反省,及時承擔「光」和「鹽亅的角色!環保的口號是「放眼全球,本土入手;共同承擔,由我做起!」對基督徒而言,我們亦須「專注上主,普愛社群;同心合意,興旺福音!」

「談天說道」再婚後想帶子女移民

「一切苛刻、惱怒、暴戾、嚷鬧、毀謗,連同一切惡毒,都應當從你們中間除掉。 要互相友愛,存溫柔的心,彼此饒恕,就像 神在基督裡饒恕了你們一樣。」 《聖經新譯本》〈以弗所書4﹕31-32〉

「移民」成為這兩年的熱搜榜,近日更有多間名校招收插班生,以填補因學生退學移民而騰出的學位。移民是人生一個重大決定,普遍家庭的夫妻之間尚存有不同意見或分歧,更何況是離異夫婦。到底父母離異後再婚,打算帶子女移民時會面對怎麼樣的挑戰?

文﹕傅丹梅女士  明光社副總幹事
編輯﹕謝芳

曾遇過一位男士,與太太離婚後,太太獲孩子照顧及管束權,而他則有每星期的固定探視權。前妻去年再婚,今年打算帶同11歲的兒子離開香港到英國生活,他非常擔心孩子一去不返,從此不能再見兒子,非常不捨,千方百計阻止他們離開,包括考慮採取法律行動,一場孩子爭奪戰即將展開。

再婚後帶子女移民要考慮的因素

子女面對父母離婚和再婚,早已習慣家庭及生活上的不斷轉變,對移民也不一定抗拒,再婚後的家長如果是為了孩子的長遠福祉著想而移民,也是無可厚非的。只是,有些家長帶子女移民只是為了與前一段婚姻完全割斷,防止孩子與非同住家長的聯繫,令孩子完全屬於這個新的再婚家庭。他們的決定並非是以孩子的利益為依歸,而是自私地想獨佔子女,這便是為甚麼只獲探視權的家長會極力阻止,因為他們的擔心並非無中生有,而是確實有機會從此失去孩子。

到底留港抑或移民對孩子較好?要解答這個問題,需要從三方面著手,包括(1)子女的最佳利益;(2)子女的意願;(3)離港後獲探視權家長與子女保持聯繫。

(1)子女的最佳利益﹕

到底法庭以甚麼原則決定是否容許母親帶子女永久離開香港?當家長要帶子女離開香港,必須說服法庭,孩子移民後的生活安排能符合孩子的最佳利益,孩子的另一位原生家長亦滿意未來的探視安排。根據以往一些案例,法庭在處理有關未成年子女的爭議時,首要的考慮是子女的最佳利益。在考慮何謂子女的最佳利益時,需要考慮他們的意願及其他關鍵性的資料,包括社會福利調查報告。在法庭考慮有關子女永久移居的申請時,首要事項就是未成年子女的利益。法庭需要整體地平衡各項因素,每一個案件及每一個兒童的情況都有不同,法庭要客觀地斷定那一個安排最能符合未成年子女的最佳利益,法庭會列出一些「福利清單」(welfare checklist),整體地平衡各項因素,客觀地斷定那一個安排最能符合女兒的最佳利益,這些安排包括獲探視權的家長的探視安排是否切實可行。

(2)子女的意願

對於孩子來說,要適應移民後的新環境並不是太困難,前提是他願意及喜歡這個轉變,假如他抱持負面或抗拒的態度移民,對他的精神健康及適應都會帶來負面影響,因為,移民是將他連根拔起,從一個熟悉的環境遷移到去一個完全陌生的地方生活,文化、氣候、語言、環境的適應尚是其次,最重要是擔心失去一個重大的支援系統,不能再見及獲得非同住原生家長的支援。假如他與繼父母的關係不太好,以往可以於探視時告訴原生父母,尋求幫助,但移民後,他會擔心自己有困難時會孤立無援,成為「孤兒仔」,尤其是那些與繼父母關係不好的孩子,他們的焦慮會更大。因此,父母在決定前,應先詢問孩子的意願,讓他有足夠的資訊知道移民後的安排,亦讓他有機會表達自己的意見,家長在瞭解孩子的想法後,盡量解決他們的憂慮,其中一項可能是擔心沒有朋友。最近一年,因為疫情,學校很多都是上網課,孩子失去見同學朋友的機會,突然要離開,感覺上好像背棄朋友,會有很強的內疚及失落感,心理上過不去。所以,家長最好能安排一些機會,讓孩子在離港前可以和朋友們聚一聚,讓他們可以互相道別,交換日後的聯繫方法,這樣,孩子便感到沒有失去朋友,只是搬了家,不過是搬遠了一些。

但是,假如孩子極度抗拒移民,而家長自己又極想離開香港,不妨考慮將子女交給仍然留港的家長照顧,始終子女是一個獨立的生命,有自己的思想及意志,不是父母的一件附屬物件,可隨意帶走;同時,家長不要因為面子,不想讓出管養權給原本只獲探視權的家長,而忽略整個決定的原則應是子女的最大福祉,非父母的權利或意願為依歸。

(3)離港後獲探視權家長與子女保持聯繫

父母的愛及關心對孩子的成長非常重要,孩子去到外國,盡可能安排他們與原生父/母保持聯繫,讓孩子不會有被遺棄的感覺。若懂得善用現代科技,透過資訊科技與原生父母及朋友保持聯繫,即使分隔兩地,仍可將原本面對面的探視轉為視像會面。曾經有一位家長很想與移居外國的兒子一起看電影,他們的方法是預先買了一包「爆谷」及汽水,一邊保持電話通話,一邊在Netflix同時間播放同一套影片,大家吃著零食相隔兩地一齊看片,在有趣的地方一起笑,感覺就好像大家正在一起看,看完後在電話內表達感受及看法,兩父子的關係保持得非常好。 除了使用資訊科技保持聯繫,家長最好能安排每年有1至2次親身探望,雖然支出昂貴,但一個實實在在的擁抱,一次面對面的傾談,將成為孩子成長的重要回憶。