「耶和華對你們這樣說:『你們不要因這大軍懼怕和驚慌,因為戰爭的勝負不在乎你們,而在乎神。』」歷代志下第二十章15節下《環球聖經譯本》
文:陳芝瑛教師
基督教九龍城潮人生命堂教師(義務)
香港神學院客席講師(兒童事工課程)
每個年代的教會兒童工作都有不同的挑戰。然而,在我過去三十幾年的事奉中,本港教會兒童事工從未遇過如這幾年間,因移民潮而造成的萎縮甚至停辦所帶來的一連串挑戰。
挑戰你的信仰生命?
先是混齡教學的挑戰。有不少教會的兒童主日學原本按照學制分級上課,現在因應導師及孩子的人數下降,改以混齡形式進行;將幾個由3 -11歲信主與未信主的孩子安排在同一課室之內,一同敬拜,一同學習上帝的話語,令到不少導師感到徬徨。如何在深淺的教學內容上取得平衡?在混齡教材和相關教學經驗欠缺之下,導師們身邊又少了契合的搭檔同工和一直支持事工的家長,如何適應這份落差?自己一個人又如何面對這一切轉變呢?孤單和無助感隨即湧上心頭。
其次是SEN(Special Educational Needs,中文是「特殊教育需要」)孩子的牧養挑戰。政府公布23/24學年SEN學童人數比例大約是10:1.3,按年增幅5%。有不少校長告訴我,其實潛在著7:1或8:1的情況。在我教會恆常出席聚會的孩子當中,SEN孩子的人數比例已超越學校的情況。儘管大家都明白這些孩子也是上帝美好的創造,是上帝所愛的公主王子;他們和家長都很需要福音,很需要耶穌的愛。但是,要以融合方式還是分開教導的方式使效果更理想呢?相信不少教會的教牧長執都費心討論過。從神學及牧養學角度,以及特殊教育的角度來看,再加上家長心情和前線導師執行上的觀點,當教牧長執要兼顧各持份者不同的需要和限制時,這方面的服事,成為了近年在兒童事工上一個沉重的軛。不少導師因為課堂失控而出現情緒,繼而感到愧疚,認為自己的愛心和教學技巧不足。也許已上了幾小時的相關導師培訓,面對SEN孩子不同的新鮮行為,導師好容易又再陷入灰心喪志的處境。「頂硬上」可以支撐到幾時呢?事奉壓力可想而知。
還有這一代孩子生命的挑戰。不少導師花許多心思備課,但孩子的反應卻與導師所期望的有落差,於是導師開始懷疑自己的恩賜、經驗和能力,是否足以勝任事奉崗位?教會是否有足夠資源去支援導師教養孩子?今天的孩子內心需要甚麼?欠缺甚麼?今天講授的聖經故事跟2025年的他們有甚麼關係?在互聯網和AI年代,孩子不乏知識,然而網上各類言論,正在塑造他們的價值觀,衝擊著他們自小在教會被教導的基督信仰價值觀。在急風搖擺之際,他們渴望被聆聽,渴望有人跟他們以聖經角度去討論當下時代的種種。這不是每週兩小時的主日學應付到,今天我們明白到兒童事工必需要跟家庭事工配搭,需要教會與家長配合,但對不少導師來說,又是另一個挑戰。
最後,是導師自己的屬靈生命挑戰。每天忙碌地工作、進修,維持家庭生活和教會其他事奉,已佔據了導師大部分時間。我曾問過幾間教會的導師,近半數都表示未能每天定時親近上帝;我相信也是不少導師屬靈生命的寫照。導師靈命枯乾,身心乏力,還愧疚自己未能成為孩子的屬靈好榜樣,令事奉壓力百上加斤。
以上的挑戰都是實實在在,也提醒了兒童導師事奉的本質。導師不只教導孩子學習聖經認識上帝,更是塑造孩子的信仰生命的人。當導師的呼召和心志被重新挑旺,孩子就能從導師身上感受到那份從上帝而來的愛、喜樂和盼望。事實上,導師的事奉價值不在於講了多精彩又活潑的課,而在於他們如何活出信仰,以生命影響孩子的生命。
「我靠著那加給我能力的主耶穌,就能勝任……」
每個年代,魔鬼都用不同的困難處境去挑戰導師。當我們撥開煙霧看清楚一些,魔鬼不是挑戰導師在教導孩子上的各樣恩賜、愛心、經驗、能力和資源;因為在事奉上依靠個人才能,是自傲的表現,正中牠下懷。牠要我們因軟弱和挫敗而認輸,最後離開事奉崗位。若我們以清心看清楚牠的詭計,魔鬼是狠狠地挑戰導師對上帝的信心。在事奉上,上帝要求我們專心仰賴祂、倚靠祂,上帝要我們在困境當中尋求祂、捉緊祂、聚焦在祂身上,而不是聚焦在自己的各樣不濟上。
這並不代表導師不用進修兒童事工課程,持續進修擴濶眼界和知識是有需要的,但這並不是事奉的力量的全部。在腓立比書第四章13節保羅提醒我們:「我靠著那加給我能力的(主耶穌),凡事都能作。」(《新譯本》)原文其實沒有「作」這個字,而「凡事都能」按原文的意思是「擁有能力、足以勝任、適應」;整句的意思是「我靠著那加給我能力的主耶穌,就能夠勝任、適應各種景況」。
可見,導師要突破眼前種種困境,出路是懂得將自己放下,不再過度依仗自己的經驗、知識和能力,而是選擇謙卑到主耶穌面前求力量,與主同工,去勝過魔鬼的各種挑釁。歷代志下第二十章15節下指出致勝重點:「不要因這大軍懼怕和驚慌,因為戰爭的勝負不在乎你們,而在乎上帝。」在一切搶奪兒童生命的屬靈爭戰中,基督主場,而且基督已大獲全勝,這是關鍵中的關鍵。
換個角度看,每當我們感到枯乾乏力,就是魔鬼在動搖我們的事奉心志;每當我們因為某件事而感到灰心、困惑和想放棄時,在那件事上就有榮耀基督的地方。讓聖靈牽引我們,彼此互勉:靠著那加給我們力量的基督,就能夠勝任兒童導師的位份,適應當下兒童事工各種轉變和景況,面對挑戰時選擇放低自己,抓緊並高舉基督,叫兒童生命之主得榮耀!











