前言：

「星期三分享區」逢第五個星期三刊登，將會邀請不同專業界別的人士分享，為讀者們呈現社會各界的心聲。今期版面的主題是「特兒特教」。歡迎提供寶貴意見！

特教路上的接棒者

林家儀博士
基督教中國佈道會聖道學校校長

最近數月是校長們的艱難時期，教師短缺令行政工作百上加斤，除應付沉重的實務工作外，更甚的是老師們的離任令校長們心力交瘁。早前，接獲校長朋友A來電訴苦，五月份，老師輪流向A遞交辭職信，一些更是合作多年的伙伴，勾起了校長A失去親密戰友的離愁。六月至八月，連續接到老師辭職通知，每當同事要求約見，校長就心跳加速、忐忑不安。雖已登報招聘，但收到的求職信卻是寥寥可數；甚或出現「音樂椅」效應，即一個職位由他校教師暫代填補，遂造成數間學校招聘的拉扯。其實，老師的離開可能是原任學校的損失，但他們亦可以成為其他學校的新力量，將不同學校的特色帶進他校，促進了特殊教育界整體的交流和成長。

最近，在招聘新學年同工時，有些片段使我深刻難忘。話說在某天傍晚時分，一位在新界任職的老師放學後趕至學校面試，當她上氣不接下氣地來到校長室，甫坐下，便分享自己對教育自閉症學生的抱負，期望可以在我校學習更多實證為本的教學法，從而更有效地幫助孩子，並非為追求更好的前途而轉職，這份理想使人動容。另外，還有一些有自我要求的求職者，說擔心自己不進則退，希望可在新環境下擴闊視野，學習創新教學元素…每每看見他們眼中閃耀著服侍學生的憧憬，令我感覺不再孤單。原來，教育最大的價值是理想的實踐，這些老師期盼自己成為流通管子，一手接受祝福，一手不斷施予。有特殊學習需要的學生在人生路上確有不同的需要，學校需要更多像以上年青有為，懷抱教育理想的接棒人，為下一里程的特教路努力奮進。

上週六，我出席一個為弱勢兒童舉辦的嘉年華活動，當中有不少來自不同背景和行業的義工參與。這些義工義不容辭，付出時間、心力和關愛，為的是要看見孩子在活動中能展現純真的笑容。原來，社會上的確有許多關心別人需要的有心人，他們也成為特教路上的支持者和接棒者。雖然，不少教育同工感到教育道路荊棘滿途，但我們相信，只要沿途遇上更多人扶持、擁抱，教師、家長及社區齊心協力，這個世界可以變得更美好。