小學時，因我哥哥姊姊在名校就讀，而我只是在普通的屋村學校上學，所以讀到小二時，老爸便帶我去考名校；彷彿入讀名校，便等如有好教育、好靠背、好前途。經過一連串膽戰心驚的面試和筆試，最終我不獲取錄，只好仍舊在普通學校完成中小學學習。不過，我的生活也蠻開心，有好同學，有老師讚賞，並且能順利入讀中文大學社會工作學系。當我們長大後，我與兄姐彼此分享對老爸的感受。原來他們最惱便是老爸安排他們入讀名校，讓他們的童年成長很不愉快，因他們常常被人欺負。孰得孰失，我想老爸起初預料不到。

坊間常說「贏在起跑線」，弄得人人自危；父母趕緊為子女安排大大小小的學習課程，子女也要趕著學這學那。有些大人也整天抱怨自己以前沒法贏在起跑線，以至現在弄得如斯田地！儘管如此，我仍然喜歡魯迅先生一句說話：「路是人走出來的，其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。」我認識一位朋友，她開創了一條新的人生路。她原本擔任老師，在美國有安定美好的生活，可是她患上癌病。康復後，她決定離開安舒的生活，走到柬埔寨幫助從「火坑」(妓寨)被救出來的少女。她給她們住宿和教育，又訓練她們工作，讓她們重投社會。多麼了不起！

根據輔導學大師Carl Rogers所說，人有三種自我：一、真實的我(Real Self)；二、我眼中的我(Perceived Self)；三、理想的我(Ideal Self)。人們對自己有著不同的期望和追求，當理想的我跟其他自我不同時，內心便很掙扎、很不安。若無止境地幻想自己要得到這些、得到那些，理想的我就永遠遙遙無期，人生便十分艱辛；所以追求甚麼目標，便成為快樂人生的關鍵。

通常理想的我往往會被社會期望影響。一般來說，人們喜歡追求「多」，如多金錢、知識等，好像越多越有保障，越得人尊重；人們也喜歡追求「大」，如大房子、大權力，追求地位、控制感，不怕被別人欺負；人們也喜歡追求「美」，如美麗的臉、美好的身段，好似越美越得人喜愛。如果有機會，你們會選擇作以下不一樣的追求嗎？

1. 追求「心寬」：可以包容更多人，可以放下更多執著，可以更多欣賞自己和別人，可以有更多空間聆聽別人的需要。

2. 追求「簡單」：不讓事情複雜化，知足常樂；更多珍惜地球資源，也愛身邊人；少抱怨，多欣賞。

3. 追求「共融」：多禮讓，多關心，使社會更平等；不論老弱或不同種族，人人得到尊重，讓自己和別人得到平等發揮的機會。

人若果擁有「心寬」、「簡單」及「共融」，他的生活跟其他追求「多」、「大」、「美」的人比較起來，哪一方會得到更多尊重、心安及友誼呢？你追求甚麼呢？你會選擇不一樣的追求嗎？

黃敏信

香港心理衞生會助理總幹事