「家庭‧家情」「獨特」的成才之路

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「家庭‧家情」在《明報》教得樂HappyPaMa刊登,本期為2018年1月2日,歡迎奉獻支持經費

從古到今,孩子「成龍、成鳳」皆是為人父母者夢寐以求的心願,特別是現代家庭多是獨生子女,父母將所有的希望集中在孩子身上,為了達到「理想」目標,花盡心思,為子女計劃好一切,還化身成魔術師,每天為孩子變出「多元化」的學習活動,並認為只要子女按著自己編排的那份「好計劃」去做,就能成才。但事實告訴我們:成才與否,方法或取向由得你,結果或後果卻由不得你。「港孩」現象的出現,讓我們反思:為何父母用心良苦卻造就出「三低」的孩子呢?所謂「三低」,就是自理能力低、情緒智商低、抗逆能力低。究竟成才之路,定義如何?價值為何?我們在教育孩子成才的過程中,是否遺忘了一些更重要的「材料」呢?

(一)成才之路,「人」最重要

父母是孩子第一位老師,與學校的老師同是教導者。父母了解自己要悉心栽培的那個「人」嗎?他的潛能是甚麼?他的真正需要又是甚麼?我深信上帝造人各有不同的潛能與才幹,但仍需要我們付出時間與心思,進入孩子的內心世界,才能了解透徹,才能發掘得到。父母需要恆常地細心聆聽孩子的心聲,重視及珍惜親子溝通的時間,以「愛」建立良好的關係,並從旁作出適切的支持與分享,讓孩子有信心走上屬於他們的「成才」之路。各位爸媽,請多給孩子一點「傾心吐意」的時間吧!

(二)把成才的「責任」及「主權」交還給孩子

邁向成才之路,過程中少不免遇到挫折及考驗,父母必須學習放手,給孩子成長的空間。若父母過分保護,常擔心孩子經不起挫折,於是把孩子解決困難的責任及主權奪去,只要求孩子安穩地依照自己計劃內的編排去做,這樣,孩子就沒有經歷真正的學習過程,做人也失去責任感及承擔感,容易形成依賴、被動的態度。凡事順利、只許成功,容易生出好勝的心態,一旦遇到失敗,抗逆能力不足,就不能接受。要知道,勝不驕,敗不餒,才能「成才」。其實,在孩子的成才路上,父母應該扮演著啟蒙者、建構者、陪伴者及支持者的角色,孩子才是學習的主人翁。各位爸媽,請多給孩子一點「自己學習」的時間吧!

(三)每個孩子都擁有「獨特」的成才之路

我深信每一個孩子都是上帝所愛的,是上帝賜予的寶物,而且每一個都被上帝賦予不同的恩賜,有著獨特及成功的潛能,只要獲得適當的培育與關懷,便能發揮個人的潛能,持續成長,人人皆能成才。只要孩子能抱著積極樂觀的人生觀,並且懂得尊重生命、珍惜生命,以及學會有勇氣和信心去面對生命帶來的各種挑戰,做到「最好的自己」,就已經「成才」。既然每個孩子都是獨特的,他們成才所需的時間也不同,父母切勿過份催趕及強迫孩子學習新事物,也別把子女與其他人比較。各位爸媽,請多給孩子一點時間,多欣賞自己的孩子獨特之處吧!

父母及教育工作者都是孩子成才路上的重要老師,我們必須了解他們真正的需要,對孩子們有信心,相信他們皆能「成才」,讓孩子們活出精采及豐盛的生命。

柯靜如校長

聖士提反女子中學附屬小學

轉載自:《孩子成才攻略前傳》

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「家庭‧家情」如何看孩子成才之路

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「家庭‧家情」在《明報》教得樂HappyPaMa刊登,本期為20161206日,歡迎奉獻支持經費

如何看孩子成才之路

某次執拾家居,碰上兒子報讀小學時,我為他所準備的個人檔案。封面上的「寶貝仔」依樣可愛,勾起我對孩子美好將來的期盼。我禁不住一頁一頁地翻閱,重溫當年小朋友走過的路如校園生活、課外活動、教會生活、親子活動、興趣學習、以致難忘經歷等等。最觸動我的卻是對兒子名字的介紹,我想:「就是渴望孩子在生命中得到這些嗎?過往我栽培他成長的路向正確嗎?」相信每位家長都渴望子女成才,但要成為甚麼樣的「才」卻不盡相同。嫁給有錢人?結交富家子弟,扶搖直上,名成利就?還是只求「唔學壞,生生性性」便已經足夠?

因著不同的目標,成才之路就有所不同。有家長費煞思量為子女鋪路入讀名校,自小就要子女學習百般技能。有些家長則對小朋友百般遷就,過份保護,最終塑造出典型港孩、公主、王子。在我看來,孩子成才過程像放風箏一樣;孩子就像風箏,家長要風箏起飛,就先要以身作則,牽引風箏乘風而起。要飛得高且遠,收放自如是很重要的。風來時,放線讓它高飛,若它得意忘形,又或灰心失意時,就趕緊拉它一把,為它調教方向及打打氣。

企業要有抱負(Vision)、使命(Mission)和價值觀(Value),我想養育子女也有借鏡的地方。若企業對這些方向有明確的定位,管理層即使在千變萬化的商業社會裡,都能有一定可預見的反應。同樣,作為一子一女的父親,相比具體的技能及知識,我更重視品格及價值觀的培育,正如聖經箴言所說:「一生的果效、是由心發出。」我認為性格也許是先天的,品格卻可以後天培養。若小朋友有良好的品格及價值觀,我就不擔心他日後的發展。

隨著子女漸漸成長,我鼓勵家長多與子女思考,一起摸索及塑造他的抱負與使命,以及如何貢獻社會。有時,子女的發展不一定是你起初能想像的,家長要有心理準備。英國前首相邱吉爾原來自幼熱愛軍事,父母在他十四歲時,願意讓他上軍事訓練班,造就他於第二次世界大戰時發揮所長,成為當代帶領英國的傑出領袖,而且更獲得諾貝爾文學獎。

聖經箴言也說:「教養孩童、使他走當行的道、就是到老他也不偏離。」「當行的道」和「成才之路」兩者的關係實在值得我們思考。我相信,造物主為每位小朋友都設有獨一無二的計劃,賜給每位小朋友的能力及才華都不一樣。人生路漫漫,將孩子交託於掌管明天的主耶穌基督,才是給孩子最佳成才之路。

盧覺威
《am730》執行董事

 


 

「做完了功課沒有?」

「明天有沒有默書、評估、測驗……」

「做完了功課沒有?」

「明天有沒有默書、評估、測驗……」

「練習了鋼琴沒有?」

每天放學回家,這些問題就好像錄音機一般,在爸媽的來電中播放一次。

下班後,爸爸總愛坐在沙發上看新聞報道,媽媽總是在廚房中忙著做飯。飯後,爸爸看報紙,媽媽檢查我的功課。他們對我其他的事情,都好像沒有興趣似的。

如果可以有三個願望,我希望……

爸爸給我多一點時間,讓我創作一些我喜歡的玩意。最近我設計了四十四張遊戲卡,經過不斷的改良,現在連哥哥也覺得好玩。可是每次當我在設計遊戲時,爸爸的眼神好像在批評我在浪費時間。其實,我真的希望爸爸能加入我們的遊戲,相信他也會發覺這些遊戲比閱報更有趣呢!

媽媽給我多一點時間教我烹飪。每次媽媽弄出一道道佳餚美食,我除了喜歡品嚐外,還希望可以參與製作。可是媽媽怕我會燙傷,又怕我浪費了溫習的時間,往往把我拒諸廚房門外。其實很多有名的廚師都是男士,如果我可以多學一些廚藝,即使不能當廚師,至少也能照顧自己和家人的飲食,甚至可以幫忙準備晚餐啊 !

爸爸媽媽,可否給我多一點時間,帶我到不同的地方去遊覽,去學習自然科學呢?雖然書本的知識很重要,但是假如能夠親身接觸自然環境,又或者能親自做實驗,相信我對自然科學的認識能夠更深刻和透徹,而香港濕地公園、香港地質公園、科學館等,都是接觸自然科學的好地方。我真希望我們一家人能夠多一點一起去參觀和遊覽的時間。

不知道我這三個願望能否一一實現呢?

小六男生

 轉載自:《孩子成才攻略前傳》

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